扎准脱贫攻坚的施策“穴位”

据交汇点报道:6月15日,江苏省委常委会召开会议,深入学习贯彻习近平总书记关于脱贫攻坚工作的重要指示精神和李克强总理批示精神,研究贯彻落实意见,并就教育改革问题进行研究。
脱贫攻坚犹如“点穴治病”,找准穴位至关重要。要精准识别“扶持谁”,扶贫工作要到村到户,需要基层人员深入田间地头,摸清“哪一村贫、哪一户困”,深入了解扶持对象的贫困程度及致贫原因等,通过建档立卡,做到因户制宜、因人施策。要厘定责任“谁来扶”,通过建立“单位对村”、“人对人”等“一对一”帮扶机制,做好阳光扶贫app,做到责任到人。要啃硬政策“怎么扶”,其一用好扶贫资金,其二需要与实施乡村振兴战略联合起来,从产业振兴发展脱贫一批到易地搬迁脱贫一批等,通过发展经济帮助贫困群众脱贫。要严守底线“如何退”,彻底实现贫困户、贫困村和贫困县脱贫,莫要在衡量贫困收入数据上做纸面文章,忌造成“被脱贫”现象,要切切实实做到精准脱贫。
故厘清脱贫攻坚的成败之处在于精准发力。所以,把握好“扶持谁”、“谁来扶”、“怎么扶”和“如何退”四个关键,对症下药,靶向治疗,才能让精准扶贫、精准脱贫工作真正惠及贫困群众,才能让全面建成小康社会的伟大愿景一步一步照进现实。
然而,“点穴治病”之根本为“祛病”。如果说脱贫攻坚工作在于找准穴位精准治病,那教育事业的改革则是祛病为本。
涵养攻坚脱贫的教育土壤。“授人以鱼不如授人以渔”,故扶贫脱贫必扶智。当前贫困地区教育资源流失严重,相对匮乏。当务之急,应当通过教育改革,结合实施乡村振兴人才战略,改善农村教育基础设施,壮大农村师资队伍,让贫困地区的孩子们在家门口接受优质教育,从“有学上”到“上好学”。无疑,加快补齐贫困地区的教育短板,从源头上发力,为脱贫攻坚工作营造优质教育环境是扶贫必扶智的要义所在。
难之所在,往往是力之所向、机之所生。站在新时代的起点上,江苏定将抓住本次会议机遇,无谓艰难,立下愚公移山志,鼓足动力不折不扣完成党中央赋予的脱贫攻坚艰巨任务。(纪佳静)

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