教书育人跟上时代节拍 ——衡水五中初中部假期开展全体教师培训会
衡水五中初中部假期开展全体教师培训会。图为专家给学校赠书。
衡水五中初中部假期开展全体教师培训会。图为北大新世纪教育法发展中心主任高中学习课题组组长李世杰发表精彩演说。
衡水五中初中部假期开展全体教师培训会。图为校长刘希锋与教师们分享他作为一个直接管理者的观点。
衡水五中初中部假期开展全体教师培训会。图为国家教育部基础教育司原司长王文湛对基础教育有着更深刻的理解。
衡水五中初中部假期开展全体教师培训会。图为气氛热烈的培训现场。
衡水五中初中部假期开展全体教师培训会。图为近千名教师接受培训。
衡水五中初中部假期开展全体教师培训会。图为教师认真做笔记。
为深入贯彻教育部、省教育厅、市教育局关于做好中小学教师继续教育和师德师风教育工作的有关规定,13日起,衡水五中初中部开展了为期两天的全体教师培训会,并请来相关领域专家,为全校教师上了一堂生动的“暑期培训课”,让全体教师在职业道德、教育理念、教学业务、学生管理等方面得到了全面提升。
北京大学原教育文化战略研究所所长、三智教育文化战略研究院院长王继华教授为教师们作了题为“学校文化战略和师生家庭建设”的讲座。他认为,家庭文化建设的道路,既是个文化自信的“道场”,又是一个文化自觉的工程。同时,对中华传统文化保持自信的人,心灵充满阳光,做事忠义坦诚,形象儒雅端庄。
王继华教授从家庭建设的文化思考、以文化人与以美育人、父亲文化与母亲文化三个方面,以鲜明的事例、生动的语言阐述了学校文化战略和师生家庭建设。
学谷教育集团执行总裁胡振宇从全球视野、教的方法、学的方法、高贵灵魂四个方面,以“全球视野和教学方法”为题,给广大教师上了一堂生动而激情的专业课。
胡振宇将教学风格分为六种:激情型、自然型、理智型、幽默型、技巧型、情感型,并指出卓越教师的十大特质:娴熟的专业知识、饱满的教学热情、有准备和有活力、成功地管理课堂、掌握沟通的策略、重视有效的提问、创造愉悦的氛围、带给学生成就感、尽可能因材施教、要有弹性的教学。
在“学的方法”中,胡振宇提出高效学习八个环节、各学科的学习策略、深度激发个人潜能、排除外界因素干扰四大主线,细致深入地讲述了如何有一个好的学习方法。
国家好习惯养成课题组副组长、全国养成教育研究实验基地主任王光宏,从养习惯、训能力、教方法、给工具、六部曲等方面,详解了“师生好习惯养成的六个步骤”,并为大家讲了什么是习惯、习惯由什么决定。他认为,方法来自自我修炼和向别人学习,自我修炼则体现在欲望方面,“欲望决定方法,方法决定能力,能力决定习惯,习惯决定人生”。对于孩子好习惯的培养,他建议父母要做工具的制造方和供应方,而不是工具的介绍方,并用“培”“训”“练”“用”“辅”“省”六部曲系统介绍了好习惯如何养成。
刘希锋校长则从“学校人才培训战略”和“五中精神和幸福人生”两方面与全体教师分享了他的观点。
在谈到“ 学校人才培训战略”时,刘校长从“学校人才培养战略的内容”和“为什么要做‘学校人才培养战略’”两个部分,阐述了学校如何进行人才培养。
刘校长认为,“学校人才培养战略”应对中高层、全体教师、全体学生、全体家长四个方面进行不同方向的培养。而为什么要做“学校人才培养战略”,刘校长认为其核心目的就是为中国和世界培养栋梁大才,借鉴对教育本质的思考和有机体的基本生物学法则提出了问题,深入探讨了所赋予的责任使命。
刘校长表示,教师是一所学校最宝贵的财富。“要让老师们感受到幸福而不是辛苦,最重要的是让老师们有成就感,不为生活的压力所累。首先考虑为老师们解除后顾之忧,比如新教师的住宿安置问题,老师们的福利待遇问题及年轻教师子女入学问题等等,都将竭尽所能以求让老师们安心工作,并于工作中感受到幸福。教师发展了,学校才会进步、才会强大”。
在谈到“五中精神和幸福人生”时,刘校长阐明了五中的办学宗旨:挖掘潜能,改变学生命运;造福家庭,圆万千家长梦;缔造精英,共铸民族魂魄。办学精神:心系祖国,放眼世界,使命担当。为中国和世界的名校输送优秀学子,做中国基础教育的先行者和践行者,为中国和世界培养未来的栋梁大材。办学理念:育德育智,探本求真,为学生幸福人生奠基!育人方略:经纬气象,大才通途。
刘校长说,家长把孩子送到五中,意在让孩子更好地学到知识,而孩子更在意他们付出的时间是否“物超所值”。每个人都希望自己的付出能得到回报,尤其那些正处在人生黄金阶段的学生,他们用最宝贵的时间做筹码,渴望换回的是美好的前程,渴望得到真正能帮他们实现人生梦想的法宝,“我们只有把最科学、最高效、最实用、最权威的教育,奉献给他们,方能问心无愧。我校卓越的校园文化和学生良好的精神风貌赢得了社会各界的高度赞誉。一个个荣誉、一项项业绩,体现了五中人勇占排头、勇争一流、追求卓越的信心与勇气,也体现了五中人锐意进取、团结协作、求真务实、无私奉献的品质与精神。我们要戒骄戒躁,谦虚谨慎,不断完善自我,提升自我,用实际行动向家长、向领导、向社会交出更满意的答卷,赢得更大赞誉!”
刘校长从梦想教育、人生效率、使命召唤、灵魂教育、爱的教育几个方面,阐述了何为“ 幸福人生”。他介绍,五中人在“中国梦”的感召下,不忘初心、爱岗敬业、牢记使命、自强不息,取得了一个又一个的辉煌业绩,形成了飞跃式发展的格局。
整整两天的培训会,让广大教师受益匪浅。“此次培训,让我掌握了一些珍贵的知识,比如师生好习惯养成、好的教学方法、师生家庭建设等。五中是一个优秀的大家庭,对我们以后的工作会带来莫大的帮助与鼓舞。希望学校能经常举办类似的培训,让我们掌握更多的专业技能。”一位参加培训的教师说。
校长刘希锋表示,提高教师专业素养,提升教师业务水平,是五中初中部走内涵发展和可持续发展道路的必然选择,为此,学校一直高度重视教师培养工作。本次暑期培训内容包括教师专业素养与专业发展、教师德育工作、教师专业成长、师德师风建设等专题,通过培训,努力让大家有所收获、有所触动、有所反思,进而有所提高。本报记者杜将/文通讯员吴天娇/图
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