我镇“小候鸟”夏令营开营76名学员开启暑期快乐之旅
7月15日上午，由石龙镇新莞人服务管理中心、石龙镇宣传教育文体局和横沥镇隔坑村社区服务中心主办，石龙镇实验小学协办的2018年石龙镇“智叻新人类——新候鸟暑期营”公益夏令营正式开营，76名来自各地的“小候鸟”开始了一个月的夏令营趣味之旅。
开营仪式在石龙镇实验小学报告厅举行。镇新莞人服务管理中心负责人就“小候鸟”公益夏令营开营情况进行介绍，祝愿小朋友们在石龙度过一个快乐而有意义的暑假。石龙社工介绍了“智叻新人类——新候鸟暑期营”的课程安排，并为每位小学员派发入营卡，讲解入营注意事项和安全问题。学生们在家长的陪同下参与了当天的活动，个个喜笑颜开。
东莞是外来人口大市，每到寒暑假期，许多留守儿童像候鸟一样从老家赶到这里和父母团聚。为了让“小候鸟”们能在石龙度过一个有意思的暑假，近几年，石龙镇新莞人服务管理中心联合镇宣传教育文体局、隔坑社区服务中心，开展“小候鸟”暑期公益免费夏令营活动，活动得到广大群众的肯定和赞赏。今年的“智叻新人类——新候鸟暑期营”时间为7月16月至8月18日。
今年的夏令营以石龙实验小学为活动基地，以“多元智能”理论为指导，在项目过程中，为学生提供语言智能、空间智能、身体运动智能、自我反省智能、人际交往智能等多种智能综合展示的舞台。针对孩子在7至12岁阶段的特征，创造一种特有的集体环境，引导他们在活动过程中体验不一样的智能带来的乐趣，成功能给他们带来勤奋感，同时发现自我，探索自我，提升自己显现的智能或激发自己潜在的智能，增长他们的自信，促进他们健康快乐成长。为确保学员安全，石龙新莞人社工站与家长签订了《暑假辅导班安全协议书》。
在设置暑期营课程中，我镇以三个方面为目标：学习方面，通过学业辅导、文化讲堂、课外兴趣辅导等方式提高学员学习成绩和提升自我学习的能力；利用兴趣发展、成果展示等方式激发并培养学员学习兴趣。社交方面，提供活动平台，使其学会与人相处，促进学员之间的互动交流； 通过成长小组等提高其人际交往技巧。通过各类兴趣班、康乐活动等，引导学员学会合作， 培养其团队意识， 建立异地务工人员子女的社会支持网络。家庭方面，亲子活动日，以亲子家庭为主题，开展家长与孩子共同参与的成长互动小组、户外拓展、公益实践等活动，促进新莞人家庭亲子关系的的和谐发展。根据课程安排，每周一至周五上午有手工、朗诵、羽毛球、街舞等兴趣小组，下午则为暑假作业辅导和兴趣阅读；逢周日是亲子同乐日，会举办一些参观、观影活动，并邀请家长一起参与。
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今年的夏令营以石龙实验小学为活动基地，以“多元智能”理论为指导，在项目过程中，为学生提供语言智能、空间智能、身体运动智能、自我反省智能、人际交往智能等多种智能综合展示的舞台。针对孩子在7至12岁阶段的特征，创造一种特有的集体环境，引导他们在活动过程中体验不一样的智能带来的乐趣，成功能给他们带来勤奋感，同时发现自我，探索自我，提升自己显现的智能或激发自己潜在的智能，增长他们的自信，促进他们健康快乐成长。为确保学员安全，石龙新莞人社工站与家长签订了《暑假辅导班安全协议书》。
在设置暑期营课程中，我镇以三个方面为目标：学习方面，通过学业辅导、文化讲堂、课外兴趣辅导等方式提高学员学习成绩和提升自我学习的能力；利用兴趣发展、成果展示等方式激发并培养学员学习兴趣。社交方面，提供活动平台，使其学会与人相处，促进学员之间的互动交流； 通过成长小组等提高其人际交往技巧。通过各类兴趣班、康乐活动等，引导学员学会合作， 培养其团队意识， 建立异地务工人员子女的社会支持网络。家庭方面，亲子活动日，以亲子家庭为主题，开展家长与孩子共同参与的成长互动小组、户外拓展、公益实践等活动，促进新莞人家庭亲子关系的的和谐发展。根据课程安排，每周一至周五上午有手工、朗诵、羽毛球、街舞等兴趣小组，下午则为暑假作业辅导和兴趣阅读；逢周日是亲子同乐日，会举办一些参观、观影活动，并邀请家长一起参与。
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