中国宣城网讯 为积极探索互联网时代教育工作新途径,郎溪县教体局创新实施了“互联网+教育”新模式,努力构建开放高效、融合互动的智慧教育工作新体系,深度整合全县教育资源。
“互联网+教育”是一张密集的网,联通教育的神经末梢;“互联网+教育”是一座无形的桥,助力教育信息化。郎溪县教育装备智能管理系统的使用,就是“互联网+教育”模式的典型案例。
据了解,郎溪县教育装备智能管理系统总投入近50万元,由教育装备智能管理平台、功能室智能侦测端、班级教室客户端、侦测摄像头、平台服务器等组成,通过装备智能管理平台可以对全县所有义务教育阶段中小学的班班通教室和功能室、实验室进行监管,可以对各校的班班通使用情况、功能室的应用情况进行量化,可以查看各年级段班班通、年级段中学科、老师年龄段的使用率占比,可以查看每个年级、每所学校、每个实验教学老师必做实验/必做分组实验/必做演示实验的实验开出率,查看每次实验的记录等信息,使得教学装备的管理更加规范、科学、精细、有效。
其中数字图书阅读终端的配备,为全民阅读提供了便利的平台,该县为21所中小学校配备了数字图书阅读大屏,数字图书云资源网站内容丰富,有图书、听书、学科资源、微课、杂志、视频、组卷和乐乐课堂八大专题,内含5万册图书、3万集听书、3800种杂志、15万份试卷、2万份课件、50万分钟视频及海量教案,目前全县所有公办学校近2000名教师和23000多名学生均具备访问权限,均可实现pc端访问和通过移动端微书房读书听书。(刘瑞凡)
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郎溪:创新“互联网+教育”新模式
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