鹤湖学校举行“十年磨一剑”小学英语学科竞赛活动
竞赛促成长 专家引方向
——记鹤湖学校“十年磨一剑”小学英语学科竞赛活动
九江新闻网讯 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。4月27日上午，在美丽的鹤湖校园举行了鹤湖学校“十年磨一剑”小学英语学科优质课竞赛活动。本次活动荣幸邀请了九江市教科所小学英语教研员李波老师、浔阳区教研室小学英语教研员王燕萍老师、九江小学教研处副主任郑媛俊老师担任评委并做具体指导。还有来自经开区各兄弟学校的老师们观摩了本次活动。活动由鹤湖学校小学英语教研组长王贞老师主持。
活动首先，由熊秋瑾校长致欢迎词，她代表学校对各位专家老师和兄弟学校教师同仁的到来表示热烈的欢迎。紧接着进入紧张的比赛环节，由晏瑜、陈爱林、王贞三位老师分别展现了三种不同课型。分别是晏瑜老师的let’s learn课型扎实、高效，紧抓教学目标，全面锻炼了学生的听、说、读、写能力；陈爱林老师挑战平时公开课上不常见的read and write读写课型，她的个人魅力让整个课堂笑声连连，精彩不断；王贞老师的let’s talk课型轻松、活跃，孩子们通过大量小组活动，充分调动了学生自主学习的积极性。
活动最后，李波老师和其它两位专业老师从不同角度对三堂课进行了点评。郑媛俊老师从“参与面”评价三位老师课堂中学生全体、小组、个人的参与数，提出我们的课堂是面向全体学生的，希望老师在今后的教学中不要忽视任何一个学生，让每个孩子都参与到课堂中来；王艳萍老师从“交流感”对三堂课进行了点评，她提出老师与学生之间的关系应该是“朋友”，而不应是“姐姐”，老师应该在课堂中充分拉近与学生的距离，让学生敢说、想说、爱说，这样才能让一堂课达到完美的和谐。最后由李波老师进行了综合点评，她首先肯定了三位老师的教学和鹤湖学生的英语综合素养，提出要注重“活动的有效性”和“单元话题整合”，希望在学生自主学习方面多放手。同时还希望鹤湖学校英语教研组的老师们能够加强理论学习，并运用教学实践中去。
三位专家的点评令在座的老师们受益匪浅，也为今后的英语教学、教研工作指明了新方向，把鹤湖学校英语教研和教学水平推向了新高度。
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活动首先，由熊秋瑾校长致欢迎词，她代表学校对各位专家老师和兄弟学校教师同仁的到来表示热烈的欢迎。紧接着进入紧张的比赛环节，由晏瑜、陈爱林、王贞三位老师分别展现了三种不同课型。分别是晏瑜老师的let’s learn课型扎实、高效，紧抓教学目标，全面锻炼了学生的听、说、读、写能力；陈爱林老师挑战平时公开课上不常见的read and write读写课型，她的个人魅力让整个课堂笑声连连，精彩不断；王贞老师的let’s talk课型轻松、活跃，孩子们通过大量小组活动，充分调动了学生自主学习的积极性。
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