南明区加大教育资源供给 缓解花果园片区“上学难”问题
8月6日，在花果园第三小学，一栋五层楼的崭新教学楼拔地而起，工人们正有条不紊地收拾建筑废料。“今年秋季学期，这栋全新的教学楼将投入使用。由于这次扩建，学校新增24个教学班，用以提升花果园片区教育供给能力。”南明区教育局副局长穆仕梅表示。
“目前，花果园片区入住人口约33万人，虽然在2017年，花果园片区各学校就已不断增设学位，但是随着居住人口的增加，该片区入学需求逐步加大。”穆仕梅说，对此，南明区从2017年起，积极跟进补增教育用地相关事宜，随着相关工作的推进，2018年，花果园片区学校将新增105个班，其中小学60个班、中学45个班，教育供给能力逐步在增强。
除了提升硬实力，南明区还积极提升花果园片区教育软实力。“学校的硬件非常好，老师负责，校风淳朴。”花果园第三小学黄纤梓艺的家长说。
走进花果园第三小学，录播教室、科学实验室、消防体验室……处处透着高科技气息，“这个假期，我们启动花果园第三小学教师招聘，把优质师资引入花果园。” 穆仕梅说。
下一步，南明区将科学合理布局学校，结合人口增长刚性增加学位供给，并配置同一标准教学设施，配齐配强师资力量，实施优质资源整合，让该片区每一名适龄儿童能上学、上好学，增强群众获得感，促进区域和谐发展。
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