平凡岗位展巾帼风采
金华新闻网3月13日消息 记者 刘小娟
三月的春风如此清爽，三月的鲜花如此馨香，巾帼英豪在明媚的春天里朝气蓬勃，铿锵玫瑰在时代的风景里尽情绽放。
丁丽英，浙江兰溪巨化氟化学有限公司员工；张建敏，金华艺术学校校长。两位奋战在不同岗位的女性，争先创优，用火热的青春抒写人生美丽的诗篇，用实际行动诠释丰富的人生内涵。
张建敏:不遗余力推动婺剧薪火相传
过完元宵节，金华艺术学校校长张建敏又开始为新学期各项事务忙碌起来。“这几天我正忙着《走进张建敏工作室——感悟婺剧的魅力》第二期培训的前期准备工作。”张建敏说。
张建敏，著名婺剧表演艺术家、国家一级演员、中国戏剧最高奖“梅花奖”得主、非遗（婺剧）国家级传承人，曾获第六届中国金唱片大奖，是全国五一劳动奖章获得者、享受国务院特殊津贴专家、浙江省劳动模范、浙江省优秀园丁、浙江省突出贡献青年专家、浙江省“五个一批人才”、首批金华市非物质文化遗产（婺剧）代表性传承人、金华市中青年拔尖人才、金华市“十大杰出青年”。
多年来，张建敏对婺剧表演艺术不懈追求，她博采众长、兼收并蓄，形成了自己独特的表演风格和鲜明艺术特色。在舞台上，她成功塑造了白素贞（《白蛇前传》中人物）、贺宝蝉（《贺家桥边》人物）等众多栩栩如生的人物形象，成为婺剧新一代的代表人物之一。由于在婺剧传承、发展方面所作的贡献，她先后被评为非物质文化遗产（婺剧）浙江省代表性传承人和国家级传承人。
2001年，正是张建敏艺术人生的巅峰期，此时她却毅然离开充满掌声和鲜花的绚丽舞台，来到金华艺术学校，先后担任副校长、校长。其时，正是婺剧人才青黄不接之时，而金华艺术学校仅有两幢破旧楼房，全校学生仅三四十人、教职工20余人。当时张建敏思考虑得最多的是：如何把自己的表演技能和艺术风格传授给下一代，让国家级非遗（婺剧）薪火相传。
为了让婺剧这一国家级非遗后继有人，张建敏敬业实干、锐意创新、以校为家，用青春和汗水、智慧和毅力，以奉献作为精神支柱，带领艺校人走出了困境，学校扭亏为盈，并实现了艺校历史性超越和嬗变：校园面积从原来的3亩拓展到35亩；在校学生从原来的三四十人增至400余人；学校成为浙江省“非物质文化遗产”传承教学基地，并拥有戏曲类、舞蹈类、声乐类和器乐类四大类专业。
张建敏还带领教职工积极创新，使艺校形成了“订单式”和“集训式”婺剧人才培养新模式，先后创办了义乌班、浙婺班、衢州班。作为非遗（婺剧）传承人，张建敏坚持对婺剧青年演员、婺剧青年教师、婺剧专业学生，以及民间职业剧团和婺剧爱好者进行一招一式表演技能传授和培养。在她的努力下，全校荣获100多项省级以上大奖，并培养出47朵 “小梅花”。2015年10月，艺校的戏曲表演（婺剧）专业被评为浙江省特色专业；2015年12月，市教育局专门给艺校颁发中职学校技能教学突出贡献奖。
近年来，艺校开展了经典剧目的传承与教学、婺剧教学研讨，因此引来中国艺术研究院研究员吴乾浩、昆曲表演艺术家梁谷音、汪世瑜等众多名家点赞。2016年，学校婺剧专业被评为浙江省首批现代学徒制试点专业。今年1月，金华艺校又被评为第二批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校。
作为非遗传承教学基地，金华艺校不遗余力地做好对外培训工作，学校连续多年承担浙江省民营表演团体青年演员研修班的培训工作，为学员普及婺剧知识、传授舞台表演技能；学校还举办浙江省和金华市音乐教师培训班，开展“婺剧进校园”活动。
不仅如此，金华艺校还走出国门，开展对外交流合作，学校影响力不断扩大、美誉度不断提升。
“沥血为教育”，学校发展壮大是张建敏毕生的追求，学生成长成才是她最大的骄傲。她站在教育这块精神高地上，守望着自己的理想，努力发出自己的光和热。 (记者 刘小娟)
丁丽英：前行的脚步永不停歇
“这几天，我的重点工作是和同事一起完成公司的开发项目《去除f23中二氧化碳和水》试验。另外，还得做好整合、修订完善部门的管理制度这项工作……”3月8日，浙江兰溪巨化氟化学有限公司科研质保中心研发实验员丁丽英说。
提起丁丽英，浙江兰溪巨化氟化学有限公司的员工无人不晓。丁丽英朴实、不善言辞，见人总是报以友善的微笑，她是巨化“建功立业”先进女职工、浙江省五一劳动奖章获得者、浙江省劳动模范、全国劳动模范诸多荣誉的获得者，去年又当选为兰溪市政协委员。
丁丽英自1993年应聘到浙江兰溪巨化氟化学有限公司工作后，一直在质检分析岗位上奉献青春，直到去年3月，“想要挑战一下自我”的她竞聘到公司科研质保中心，当了一名研发实验员。
丁丽英平时善于学习、善于钻研、善于总结经验教训，24年的质检分析工作中，丁丽英不仅自身技术过硬，而且自她2008年担任质检班班长以来，由于重视班组管理、产品质量把关上恪尽职守，使质检班组达到了“千样无差错”的工作目标。
有一次，在对f22不凝气的分析中，同事小杨急匆匆跑来对她说：“仪器坏了，电脑数据处理上没有信号”。她一边问情况一边急匆匆跑上楼。“奇怪，有载气的呀，色谱上桥电流信号灯都亮着，怎么电脑会没反应呢？”她帮助同事仔细查找原因，不一会便“手到病除”。小杨说：“太神奇了，难怪大家都说仪器也怕你，没有你解决不了的问题。”丁丽英却谦逊地说：“我哪有这么能耐呀，只不过平时碰到的问题多，摸索出一点经验而已。”
2011年以来，丁丽英所在的成品班陆续有员工退休，并有2名员工外派，人手严重紧缺。即便如此，丁丽英率领的成品班一丝一毫没有放松对产品质量把关。有一段时间，公司的f22出货较多，但氧含量一直达不到50ppm以下，总是差那么一点点，车间负责攻关处理的技术员来与丁丽英沟通，表示“差不多就行了，要不然大家每次都要熬到半夜实在太辛苦”，可丁丽英就是不肯放行，她说“质量是企业的生命，顾客是永恒的上帝”。为此，她在车间、化验室之间来来回回地跑，直到产品化验指标达到满意的结果为止。
去年3月竞聘转岗到公司科研质保中心担心研发实验员后，丁丽英除了兢兢业业做好实验室管理等各项工作以外，还积极参与公司项目开发攻关试验等工作。
“新的岗位对我来说是个全新的挑战，我必须从头开始，虚心学习新的业务知识，尽早融入到新集体中去。”丁丽英说。
虽然离开了质检分析岗位，但每有质监同事遇到疑难问题来请教，丁丽英总是不厌其烦倾囊相授。不仅如此，在质监人手紧张时，她还发挥党员先锋模范作用，主动加班。
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2001年，正是张建敏艺术人生的巅峰期，此时她却毅然离开充满掌声和鲜花的绚丽舞台，来到金华艺术学校，先后担任副校长、校长。其时，正是婺剧人才青黄不接之时，而金华艺术学校仅有两幢破旧楼房，全校学生仅三四十人、教职工20余人。当时张建敏思考虑得最多的是：如何把自己的表演技能和艺术风格传授给下一代，让国家级非遗（婺剧）薪火相传。
为了让婺剧这一国家级非遗后继有人，张建敏敬业实干、锐意创新、以校为家，用青春和汗水、智慧和毅力，以奉献作为精神支柱，带领艺校人走出了困境，学校扭亏为盈，并实现了艺校历史性超越和嬗变：校园面积从原来的3亩拓展到35亩；在校学生从原来的三四十人增至400余人；学校成为浙江省“非物质文化遗产”传承教学基地，并拥有戏曲类、舞蹈类、声乐类和器乐类四大类专业。
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