鹤湖学校老师参加“国培计划（2018）”中小学一线优秀教师和教研员研修项目综合实践活动培训
从能够改变的地方开始
“国培计划（2018）”中小学一线优秀教师和教研员研修项目综合实践活动培训
九江新闻网讯（梁桑樱子）丰收的季节，多彩的秋天，10月9日，来自全国各省市的九十多位一线优秀教师和教研员汇聚百年苏大，参加“国培计划（2018）”中小学一线优秀教师和教研员研修项目综合实践活动培训。鹤湖学校选派老师参加了此次培训。
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不参加苏大国培，不知学问之大也！研修学员聆听了江苏省中小学教学研究室综合实践活动教研员万伟博士的《综合实践活动关键能力与表现型评价研究》。万博士授课内容丰富，既有拓展专业视野、提升课程素养模块、也有教学诊断、综合技能等模块；既有综合实践教师研究经历讲述，又有在座教师互动式的交流、分享。专家沈旎老师《基于体验的建构——综合实践活动课程能力目标及有效教学》的讲座：释析了综合实践课程的设计与实施，内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又切合实际、既典型实用又发人深省，很接地气。福建教育学院邹开煌教授以《基于核心素养的综合实践活动课程》为题从综合实践活动课程开设的背景谈起，围绕着课程的实质、内容和实施，结合实例阐述了实施综合实践课的意义和操作策略。苏州徐燕萍副校通过13年的艰辛和坚守而凝结的成果一一《综合实践活动课程导论》；常州钱新建特级教师《小学综合实践活动教师专业发展与研训指导》以及华中师大李宝敏教授《基于核心素养的综合实践活动新纲要解读》的报告。怎样落实课程设置的从无到有，从课程资源的开发到活动的表现性评价，他们毫无保留地将自己地区、学校落实综合实践活动课程的经验、教训等分享给了大家，为学员们培训回岗后在实际工作中有效落实综合实践活动课程指明了方向。
吴中经济开发区实验学校的示范课，工业园区金鸡湖学校的成果展示，高新区科技城实验小学的案例分享……每堂课的风格各异，但都体现了综合实践活动课程基于学生的真实生活，整合多学科资源，培养学生综合素养的特点。课例展示，架设起了理论与实践之间的桥梁，让学员们对综合实践活动课程的认识和理解更具体，更深刻。
9位教授的专题讲座，1位优秀校长的报告，5节精彩的课例分享，2组特色的成果展示……如阵阵秋风吹进了我们的心灵，深深震撼了每一位参训学员，也给予大家今后实践活动无穷的力量，在今后教育教学的实践中更坚实了步伐。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学员们在灵感的碰撞中各自确定了综合实践活动的方向，将在未来的教学中付诸实践。国培里，课上研修、课下交流、作业欣赏，老师们认识了很多志趣相投的朋友，也发现了伙伴们的很多长处，相信培训的结束并不是终点，未来的日子里，鹤 湖学校会继续互相学习、互相鼓励，携手共进、且行且思，为教育事业贡献一份力量。
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