市教育局：推动教育适度超前适当提高发展
核心提示：党的十九大提出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育；习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议广东代表团审议时强调，发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。市委书记、市人大常委会主任丁红都在调研全市教育工作时提出，要把发展教育事业摆在更加突出的位置，确保教育工作在适应经济社会发展需要基础上适度超前、适当提高，发挥教育的先导性、基础性、战略性作用，引领河源未来发展，为“两个河源”建设作出更大贡献。
近日，市教育局党组书记、局长欧阳仕文在接受本报全媒体记者采访时表示，市教育局将以习近平总书记重要讲话精神为指引，谋划河源教育适度超前适度提高发展，将在对接珠三角优质教育资源、解决我市学位供给不足、教育人才培养和管理体制改革等方面持续发力，为建设“两个河源”，推动河源经济高质量发展贡献教育力量。
深河中学建设现场。近年来，我市教育系统大力推进市区和县城学校建设，缓解学位紧张和大班额问题。 本报记者 肖斌 摄
【案例点击】利用深圳优质教育资源推动河源教育
4月19日，深圳中学河源实验学校（深河中学）委托管理签约仪式在深圳举行，市教育局与深圳中学签订了委托管理协议。根据协议，深河中学在硬件设施建成后，将委托深圳中学进行为期5年的管理办学 ，深圳中学通过输入深中品牌、选派优秀管理团队、高起点组建教师队伍等途径，把深河中学办成河源最好、广东一流的窗口示范学校，并示范带动河源初中教育发展。这是我市乃至全省教育对口帮扶的一大创新。
近年来，我市充分利用深圳对口帮扶河源的契机，主动对接，利用深圳优质教育资源推进我市教育发展，缩小与珠三角地区的教育发展差距。2013年底，市教育局与深圳市教育局协商确定了教育对口帮扶项目和初步实施规划；2014年，两市教育局正式签订教育对口帮扶框架协议。在此基础上，两地积极广泛开展结对帮扶、名师送教、教育教研交流、跟岗学习等多种形式的帮扶活动，并取得了实实在在的成效。2015年，深圳市决定帮扶我市1亿元，推进深河中学项目建设。2018年4月，我市创新教育对口帮扶模式，将深河中学交予深圳中学进行为期5年的托管，充分利用深圳优质教育资源，推动河源教育发展。
【工作谋划】推动教育适度超前适当提高发展
市教育局将全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照市委“谋长远、打基础、抓落实”的要求，运用改革思维、开放思维、创新思维，大胆谋划、科学谋划，推动河源教育适度超前和适当提高发展，发挥教育的先导性、基础性、战略性作用，为建设“两个河源”贡献教育力量。
在发展路径选择上，市教育局坚持以立德树人为根本，以教育现代化为主线，以优质均衡发展为重点，深化教育体制机制改革，强化教育治理体系和能力建设，促进城乡、区域、校际均衡发展，提升教育人才队伍素质和人才培养质量，努力办好公平而有质量的教育，为民族复兴、河源率先振兴和打造粤港澳大湾区东北部核心城市培养品行端正、社会责任感强、综合素养高的优秀人才。
为实现这一目标，今年市教育局将重点抓好党建和思想政治工作、学前教育普惠健康发展、义务教育均衡优质发展、普通高中优质特色发展、职业教育“校企精准对接、精准育人”、教师队伍建设、教育信息化建设、民办教育健康发展、考试招生制度改革等九项攻坚行动以及创建省推进教育现代化先进市、教育精准扶贫、校园安全治理等各项工作。
【重点任务】为河源发展提供人才支撑
今年，市教育局将以教育适度超前适度提高发展为目标，以发挥教育的基础性、先导性、战略性作用和做好教育人才保障为主攻方向，重点在推进教育现代化、学校规划建设、教育人才培养和管理体制改革等方面下工夫。
一是加快教育“创现”工作，实现省推进教育现代化先进县（区）全覆盖。二是加快市区和县城学校规划建设。推动出台市中心区、县城学校布点规划、建设规划，加大学校建设力度，增加学位供给，逐步消除大班额。三是推动学前教育普惠公益性发展。编制2018-2022年幼儿园建设专项规划，研究制定《关于加快公办幼儿园建设的意见》，推动落实小区配套幼儿园建设“四同步”，利用合适的公共物业或租赁物业举办新型普惠园，增加公益普惠学位供给，提高群众获得感。四是补齐农村教育短板。推进农村义务教育寄宿制学校建设，引导偏远山区教学点上学的孩子到中心校寄宿就读，接受更有质量和更加公平的教育。实施乡村教师支持计划，改善乡村教师资源配置，提高农村教育水平。五是加强教育人才队伍建设。推进中小学教师“县管校聘”改革，盘活教师存量，激发教师活力，促进教师资源均衡配置。启动市、县教师发展中心建设，推动师资培训常态化。加强本土人才的认定培养激励，推动出台教育人才认定管理办法，实施卓越校长培养工程，支持和配合省教育厅的新师范和学前教育师资培养机制改革，用足用好面向山区免费定向培养师范专科生、本科生和硕士生政策。
【访谈对话】
市教育局局长欧阳仕文在接受记者采访 本报记者 黄赞福 摄
记者：请结合自身工作，谈谈对习近平总书记重要讲话精神特别是习近平总书记对广东工作提出的“四个走在全国前列”重要讲话精神的理解。
欧阳仕文：习近平总书记的重要讲话，高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富，完全符合广东工作实际，是新时代统领广东一切工作的总纲，也是推动河源教育发展的强大思想武器和科学行动指南。“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力”的重要论述，让我们进一步明确了教育立德树人的根本任务，指引我们更加注重创新人才培养，为实施创新驱动发展战略提供创新人才支撑。而关于“区域均衡发展”的重要论述，让我们更加明晰促进教育均衡发展的方法和路径，指引我们更加注重利用深圳等教育先进地区的优质资源，带动本地教育发展。
记者：市教育局今后将如何贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，在推动经济高质量发展方面发力？
欧阳仕文：今后，市教育局将深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，在以下几个方面发力，推动河源经济高质量发展。一是用足用好深圳优质教育资源，推动区域协调发展。紧紧抓住深圳对口帮扶河源这个难得的机遇，在深河中学委托深圳中学管理的基础上，再争取1—2所基础较好的学校委托深圳优质学校管理，同时引进华南师范大学附属学校等品牌学校到河源办学，推进我市教育发展。二是增加城区学位供给，满足市民有学上、上好学的需求。市教育局将协调住建部门调整完善2017年编制的市中心城区学校布点规划，同时依据布点规划，着手编制市中心城区学校建设规划，加大学校建设力度，切实增加学位供给，逐步消除大班额。至今年底，实现起始年级小学不超过50人、初中不超过55人的班额要求，其他年级基本消除66人以上超大班额；至2020年，基本达到小学不超50人、初中不超55人的班额要求。三是创新办园体制，增加学前教育公办学位供给。市教育局将协调推动出台《河源市住宅小区配套幼儿园建设实施意见》，落实小区配套幼儿园建设“四同步”，新配建的幼儿园移交县区政府用于举办新型公办园。编制2018—2022年幼儿园建设专项规划，研究出台《关于加快公办幼儿园建设的意见》，加大公办园建设力度。发挥机关幼儿园、中心幼儿园的龙头作用，探索“一园带多园”的模式，利用合适的公共物业或租赁物业举办机关园分园。四是打造高端技术创新平台和人才引育平台，更好服务经济社会发展。加快广东技术师范学院河源校区建设，确保2018年8月底前动工，2019年秋季建成开学。
记者：习近平新时代中国特色社会主义思想对党建工作提出了新要求。今后，市教育局在全面加强党的建设上会有哪些新举措？
欧阳仕文：市教育局将始终把政治建设摆在首位，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。全面加强基层党组织建设，严格落实“三会一课”等党组织生活制度，加强党风廉政建设，履行好教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的直接责任，开展好党组织书记抓基层党建述职评议工作。
本报记者 谢少娜
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