亳州：多措并举 给留守儿童一个幸福童年

近年来，我市各中小学校从实际出发，多措并举切实做好关爱留守儿童工作，让留守儿童享受幸福校园生活。
一、建立留守儿童档案和联系卡制度。市及县区教育行政管理部门和全市各学校结合当前全市精准扶贫活动，建立包保责任制，对全市各校对留守儿童进行全面摸底，确认全市共有建档立卡贫困家庭留守儿童24.7万人，逐个建立留守儿童档案和联系卡，实行一人一档案，加强学校与学生家长及其他监护人的联系。
二、争取当地党委政府的支持。市及县区教育部门协调当地党委政府加强统筹协调和督促检查，加强对监护人的法治宣传、培训、监护监督和指导，督促其履行监护责任，提高监护能力。各学校积极会同村委会定期走访，及时掌握农村留守儿童的家庭情况、监护情况、就学情况等基本信息，确保农村留守儿童得到妥善照料。
三、开展真情关爱行动。各学校落实到每位教师，对留守儿童学习上优先辅导、生活上优先照顾、活动上优先安排。充分发挥“留守儿童之家”、青少年宫的作用，组织留守儿童开展团体心理辅导活动，通过讲故事、互动游戏等形式，引导孩子们学会自我调节情绪，树立信心；为全体留守儿童举办集体生日派对，让他们感受学校大家庭的温暖；在端午节、中秋节等传统节日陪留守儿童一起过节，为他们送去节日的祝福。
目前，全市1940个“留守儿童之家”、86所青少年宫全天候开展活动。全市各学校都开展留守儿童亲情电话活动，将孩子们想要说的话通过“亲情电话”及时传递到在外务工的父母耳中，表达留守儿童对亲人的思念。
四、通过社会力量加强对留守儿童的关爱。市教育局与市文明委、市关工委、市总工会、团市委、市妇联、市民政局多次组织企业家们分批向贫困留守儿童捐赠钱款、大礼包及书包、文具用品等，市直单位领导分别为爱心企业及爱心人士颁发奖牌和荣誉证书。县区教育局、文办等相关单位同时开展相关活动。（徐靖）

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