三中三项市立项课题开题

9月21日，在石龙镇第三中学录播室召开2018年度市教育科研立项课题开题报告会。镇宣传教育文体局负责人、学校全体行政、科组长、备课组长、教育科研领导小组及各课题组主要成员等参加会议。
在宣读立项通知并颁发立项证书后，三个课题主持人给课题组成员颁发聘书，并分别讲解各自的课题。《使用案例法开发“家长学校”课程资源的研究与实践》核心内容为使用案例法收集来自石龙三中师生和家长的一些典型案例，并对案例进行剖析，生动地呈现青春期孩子的心灵世界，了解青春期孩子会在哪些方面表现得比较激进，能比较全面地理解对青春期孩子叛逆行为的分析以及如何采取相应对策。《基于初中数学翻转课堂的小组合作学习有效策略的实践研究》期望通过实证研究，丰富和发展小组合作学习在初中数学翻转课堂上的运用和实践的观点，加强小组合作学习的指导，为学生的终身学习和未来发展打下坚实的基础。《初中体育校本微课程设计与开发的实践研究》主旨在于探索具有校本特色的体育微课程模式，调查及分析石龙三中体育微课开展状况，结合体育教学的实际情况，开发体育校本微课程资源，并带领学生主动参与开发。
镇宣传教育文体局局长段平凡赞扬课题组成员分工明确，切实履行研究任务，加强交流合作，各负其责，密切配合，耐心细致做好研究工作。课题研究的开题，实际就意味着在前一阶段准备充分的情况下，正式启动了这一课题研究的第一步。课题研究是一种理论与实践的相结合，是提升教学水平和促进教学的有效手段，将最大限度地提供时间、场地、资料等支持课题研究顺畅进行。

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