成都计划用3年 建536所中小学及幼儿园

昨日，记者从市教育局公布的《关于促进教育生活性服务业发展的行动计划（2018-2022年）》了解到，到2022年，成都计划建设中小学及幼儿园536所，新增学位约28万个。同时，努力把成都打造成国际研学旅行和留学目的地。据市教育局相关负责人介绍，对此市教育局专门制定了发展目标：
到2022年，形成与高品质和谐宜居公园城市相适应的基本公共教育服务体系，高水平实现“学有所教”，让城乡居民拥有更多获得感、幸福感。到2022年，产教融合、校企合作达到新的广度和深度，合作效益显著呈现，技能人才培养数量和质量大幅提升，教育服务对城市产业发展的支撑能力显著提升。到2022年，基本建成15分钟便民学习服务圈，个性化、品质化教育长足发展，培育一批在全国具有影响力的教育培训机构，努力把成都打造成国际研学旅行和留学目的地。
进一步扩大学前教育资源总量，鼓励扶持普惠性幼儿园。到2022年，全市3-5岁幼儿入园率达99%以上，普惠性幼儿园覆盖率（公办幼儿园和普惠性民办幼儿园在园幼儿数占在园幼儿总数的比例）达80%以上，全市优质学前教育资源覆盖率（二级园以上在园幼儿数占在园幼儿总数的比例）达70%以上。
另外，成都将大力提升产业发展支撑能力，全力支持在蓉高校“双一流”建设，重点支持高校创办国际校区，与世界一流大学共建契合成都长远战略的学科和院系。
大力推进“产教融合”，深入推进“技能成都”建设，深化现代学徒制试点。出台深化产教融合促进专业建设的指导意见。推动海航集团创办成都天府旅游职业学院。推进成都大学与新华三集团开展专业建设、在线教育等合作。推进成都职业技术学院与京东方集团合作成立“成职京东方学院”。加快推进成立轨道交通学院，为百年轨道交通事业培育人才。
与此同时，改革中职学校生活性服务类专业教师评聘办法，建立引进具有行业实践能力的生活性服务类专业课教师选聘制度。到2022年，全市建设2-3个生活性服务类专业特色院校，建设3-5个生活性服务类专业实训基地，每年培养15000名生活性服务类专业技能型人才。
此外，我市还将建立流动人口随迁子女积分入学制度，妥善解决随迁子女入学。推动社区教育机构标准化建设，打造“最成都·市民课堂民生”升级版，到2022年，全市建成“安全教育”“亲子教育”“老年教育”等40个市民游学体验学习基地，开发都江堰水文化、蒲江茶香游学等40条游学体验学习线路。
（记者 赵子君） 

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