苏州市实施未成年社区矫正六项德治项目转化效果显著
近年来，苏州市未成年社区矫正引入德法共治理念，鼓励各地不断开发德治发展项目，取得了较好成效。近五年169名未成年社区服刑人员，无一失学、流浪、重新违法犯罪，其中13人考上大学或大专，92人实现稳定就业，中央电视台曾专题报道太仓市未成年人社区矫正经验，国家关工委、司法部、联合国儿童基金会指定在昆山市开展未成年社区矫正项目。
读书明理项目。全市所有社区矫正管理服务中心及司法所均设立阅览室或读书角，道德文化读本配备率超过60%，并为未成年社区服刑人员办理公共图书馆借阅证，每月读一本书、每年开展一次心得评比，引导未成年社区服刑人员“常读书”、“明德法”。
道德教育项目。将道德教育融入集中教育、个别谈话、走访等常规矫正教育活动。张家港市增设道德规范课程，讲解儒家“五常”思想等传统文化；常熟市依托语音汇报平台录入100个道德小故事，要求未成年人认真聆听并讲述道德感悟；工业园区创新“微信点赞式学习法”，定期推送文化知识、道德小故事等，要求点赞评论、书写读后感，抵扣一定的学习教育时间；吴江区成立志愿文化讲师团，开展“主题月月讲”，未成年社区服刑人员可以向讲师团点课；姑苏区经常组织未成年参观范仲淹历史纪念馆、文庙、苏州市博物馆等。
心理引导项目。包括系统的情绪管理、心态引导、意志打造、自我探索等“正能量引导课程”。张家港市购买春晓社会服务社专业服务，通过“爱心手牵手，共同拥抱阳光”、“心心点灯”、“昨天、今天、明天”等系列活动，帮助未成年社区服刑人员认识自己，重塑梦想；姑苏区艾丁心理研究中心、彩虹社工事务中心、易禾心理服务中心三家心理咨询事务所入驻社区矫正管理服务中心，为未成年社区复习仍愿提供全面的心理健康指导服务。
人际交往净化项目。旨在通过一些列的引导和训练，帮助未成年社区服刑人员辨别不良交往，提升其处置不良交往的能力，改善社会交往状况。太仓市《聚众斗欧类未成年社区服刑人员循证矫正项目》设置不良人际关系“认识-回避-取代-控制”课程，昆山邦和司法社工事务所开展“青少年社区服刑人员矫正环境净化项目”。
家庭支持项目。开展亲子关系修复项目、家庭教育项目、家长培训等。吴中区“监督人座谈会”制度，定期邀请家长（监督人）旁听集中教育课程，并在课后组织小型座谈，交流未成年社区服刑人员近期表现，探讨下一阶段如何正确引导。
损害修复项目。引导社区服刑人员对其犯罪行为所影响的社会规范进行效力修复、所加害的被害对象进行补偿恢复、所损害的社会关系进行修补回复等。目前正在姑苏区、昆山市开展试点工作，将逐步在全市推开。
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道德教育项目。将道德教育融入集中教育、个别谈话、走访等常规矫正教育活动。张家港市增设道德规范课程，讲解儒家“五常”思想等传统文化；常熟市依托语音汇报平台录入100个道德小故事，要求未成年人认真聆听并讲述道德感悟；工业园区创新“微信点赞式学习法”，定期推送文化知识、道德小故事等，要求点赞评论、书写读后感，抵扣一定的学习教育时间；吴江区成立志愿文化讲师团，开展“主题月月讲”，未成年社区服刑人员可以向讲师团点课；姑苏区经常组织未成年参观范仲淹历史纪念馆、文庙、苏州市博物馆等。
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损害修复项目。引导社区服刑人员对其犯罪行为所影响的社会规范进行效力修复、所加害的被害对象进行补偿恢复、所损害的社会关系进行修补回复等。目前正在姑苏区、昆山市开展试点工作，将逐步在全市推开。
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