东西相连 情系屏山——2018年海盐对口帮扶屏山教育工作纪实
2017年4月，海盐县教育局与屏山县教育体育和文化广电局签订了《2017—2020年教育对口帮扶协议》。一年多来，在县委、县政府领导下，县教育局本着屏山所需、海盐所能，帮扶为基、合作共赢的原则，坚持资源共享、友谊共进，进一步完善合作机制、创新合作方式、拓展合作领域，积极开展教育对口支援工作，与屏山共同携手，合力开创协同发展新篇章。
加强领导 完善机制
县教育局将对口支援工作作为一项重要工作来抓，成立了以杨林峰局长任组长、杜伟明副局长为副组长、相关科室长为组员的领导小组。同时，县教育局认真落实有关援助、合作项目，并将有关目标、任务落实到相关学校，为县委、县政府“点、线、片、面”立体推进的东西部扶贫协作“山（屏山）海（海盐）协作”模式贡献教育助力。
一年多来，县教育局与四川屏山签署了《东西扶贫协作教育对口帮扶合作协议》、《东西部扶贫中职人才培养合作协议》等协议。在工作中，县教育局结合实际不断健全完善工作机制，如领导互访、决策对接、工作例会、信息共享等工作制度。2017年年初，屏山县文体局原局长刘学逵率队来盐，双方签订合作框架协议，拉开协作序幕。2018年5月，教育局局长杨林峰随同海盐县党政考察团赴屏山县调研考察，并与屏山县教育部门签订了东西部扶贫中职人才培养合作协议。2018年7月，屏山县文体局杜哲明局长带领相关校长来盐就职业教育学生来盐培养进行洽谈。教育局副局长杜伟明两度率队赴屏山召开联席会议，与屏山教育局领导探讨研究深化协作工作。
援屏支教 爱洒一方
2018年5月，海盐县理工学校派出副校长马志勇赴屏山职业技术学院挂职一个月，任该校副校长，实地指导学校制度建设，帮助探讨与形成符合屏山职校实际的办学各项章程与制度。5月中旬，海盐理工学校派出了数控、汽修、学前教育三个专业共3名骨干教师开展为期一周的支教活动。8月，海盐理工学校派出了汽修专业金帅老师赴屏山职校开展为期一年半的支教活动。9月海盐武原中学派出了金寿龙老师赴屏山金江中学为期1年的支教活动。10月底海盐还将派1名骨干教师赴屏山进行为期6个月的挂职支教，同时根据屏山的要求还将派3名心理健康教育名师赴屏山开展短期支教。
开始时，大家还为支教的老师能否适应屏山当地教学感到担心，但几堂课下来，“海盐老师”的工作态度、教学方法、课堂表现，令当地教师彻底折服了。支教老师能深入学校开展蹲点指导、专题讲座、教学示范。经常深入课堂听课，对课堂教学和实训工作开展全面指导，并多方收集信息，结合校情和多数教师需求，有针对性地开展专题讲座和示范课教学，受到了屏山师生的普遍欢迎。同时，支教的干部和老师还就学校的规章制度建设、学校德育工作，对电子电工、汽修、学前教育等专业的建设、课程改革、教师成长、学生管理等方面进行交流指导，取得了良好效果。
“援教老师带来教学方法和思路，让人耳目一新。”“我们太需要这样的帮扶了，半个学期，我们老师的教学理念和教学技能、口语水平都有了显著提高。”许多受援学校教师发出了共同的心声。
海盐县实验小学教育集团 610班的同学通过县信息平台了解到屏山山区孩子的艰苦生活，提出结对帮扶屏山县一年级的一个班级，助他们完成一个难忘的入队仪式。8月，610班的孩子们凭借自己勤劳与智慧为屏山中都小学特设的“助你入队，圆我童年”爱心基金。10月9日，邮件将满载着610班44名孩子爱与梦想的衣物寄往中都小学，圆梦的翅膀即将飞翔。
610班结对帮扶屏山中都中心学校一年级3班“助你入队，圆我童年”活动感动了海盐，也温暖了屏山。
“种子”计划 授人以渔
2017暑期海盐教育局为屏山中小学语文骨干教师开设了培训班。2018 年10月开设屏山中小学数学骨干教师培训班，为提升屏山教育储备专业人才。在培训班的一位老师感叹道：“见贤思齐、奋发进取，这次培训让我们感悟了海盐宁静卫生的校园环境、学校的个性化管理，体味着精细化的教学管理和大容量、快节奏、高效率的课堂，见识了研究型学者型服务型的领导、高度自觉研究思考奉献的老师、优秀礼貌的学生。学成归来后，我们将从学校的内涵发展、品质教育的理念和思路去潜心研究学习。”
县教育局与屏山县教育体育和文化广电局采取多形式举办了联合教育培训，让屏山的教育队伍建设取得了新成效。2018年5月中旬至7月初，四川屏山职校派出了电子、汽修、音乐专业三位教师来海盐理工学校进行培训学习。2018年11月，屏山金江中学将派学校领导到武原中学进行跟岗，并逐步分批派出老师到武原中学跟岗学习。2018年8月，海盐武原中学与屏山金江中学签订了两校合作协议，商议在学校管理、师资培训、校园文化建设、教学科研等学校教育教学各方面开展深度合作。通过这一系列的教育培训，屏山校长教师视野得到开阔，素能得到提升，校际得到交流，有力推动了屏山教育事业发展。
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加强领导 完善机制
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援屏支教 爱洒一方
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