九江新闻网讯(占林霞)2018年10月11日,在这个丹桂飘香、秋高气爽的美好时节,九江双语实验学校《家风、校风相互促进的实践研究》课题组全体成员及部分优秀班主任,聚集在九江双语实验学校团队活动室,召开省级课题《家风、校风相互促进的实践研究》开题报告会,本次会议由课题负责人李蕾主持。
会上,课题组长、负责人李蕾首先对此课题能在全省成功立项表示祝贺,对老师们在立项前期做出的努力表示肯定。同时指出要以课题研究为引领,传承好家风、校风,理论与实际相结合的方式全面推进学校德育工作。并希望课题组全体成员要继续努力,深入学生家庭,认真钻研,群策群力,发扬团队合作精神,共同探究《家风、校风相互促进的实践研究》课题的实施。
接着,课题组副组长邓静向大家宣读了本课题实施方案,并对课题作了开题报告,对选题的背景及意义、研究目标、研究内容、研究方法、预期成果等进行了全面阐述。
随后,课题组副组长赵雪瑜详细解读了本学期课题研究计划,并根据人员分工作了精准安排,明确了课题组成员的职责,并强调对课题研究相关的第一手材料的收集及保存的重要性。
最后,课题组骨干成员方芳、刘源源、占林霞纷纷建言献策,谈了自己对探究此课题的一些想法,经过热烈的讨论,其中一些想法得到了大家的一致认同。
本次课题开题报告会气氛热烈,效果显著,让课题组成员对课题的研究有了更深层次的认识。大家相信在学校教科处的引领下,在课题负责人李蕾的带领下,在课题组成员和全体班主任的共同努力下,双语《家风、校风相互促进的实践研究》课题研究一定能结出累累硕果!
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