九江实验中学举行高一学生行为规范期末总结大会

建设优良的学风、班风一直是九江实验中学狠抓的一项学生工作,良好的班风、学风会使学生相互学习、相互竞争,推动班级形成团结、奋进、和谐的育人氛围,从而使班级成为育人的“优质摇篮”。
1月24日,九江实验中学政教处组织全体高一学生在七楼会议室举行了“高一学生期末班风、学风总结大会”,会上,政教处程昀主任就一个学期以来高一年级学生的总体表现做了细致的总结,对前期少数班级内部出现的个别不和谐现象进行了点评,并进一步强调了学校的制度管理要求。同时,为更好的促进高一起始年级班级建设,程昀主任从目前学生的学习目标、人生未来设计、学生必须具备的基本素养、目前学生需要改进提高的几个部分给全体高一学生提出了建议和指导。
近阶段以来,九江实验中学通过文明养成、行为规范系列教育活动,有效的帮助学生正式自己的不足,审视自己的仪表、仪容,审视自己的日常行为规范和礼仪常规,养成良好的行为习惯,弘扬正气,让良好的行为习惯称为广大学生的行为目标,使每一个实验中学学生的整体素质都上了一个新的台阶。

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