南溪：“大学习、大讨论、大调研”活动见实效

南溪区召开区委中心组（扩大）学习会暨“三大活动”专题讨论会。（王寒梅 供图）
自4月16日市委召开常委（扩大）会，专题学习传达彭清华书记在省委读书班讲话精神，安排部署全市“大学习、大讨论、大调研”工作以来，南溪区委高度重视，迅速于4月20日召开区委常委（扩大）会，传达省市系列会议精神，动员部署全区“三大活动”工作，并印发了《关于在全区开展“大学习、大讨论、大调研”活动的通知》《重点课题调研方案》，成立了区委“三大活动”领导小组办公室，召开了重点课题调研推进会，建立起活动信息周报制度、跟踪督查制度、重点课题推进制度，在全区范围内掀起了一轮“大学习、大讨论、大调研”的大热潮。
在活动开展过程当中，南溪区坚持做实规定动作，创新自选动作，以“引入专家做强智囊团、广邀媒体扩大朋友圈、问需企业打造共同体”贯彻活动始终，推动“三大活动”在南溪落地落实。
注重实效抓学习
南溪区始终坚持从上到下层层学，由区委书记率先带头在区委常委（扩大）会、全区科级领导干部读书班上传达学习上级精神，带动13名区级领导持续发挥“关键少数”的作用，集中在读书班上进行精神领学，真正做到区级领导先学一步、深学一层，带动全区干部学深悟透。目前，区委书记和区长已完成首轮读书班授课，参训科级领导干部达1000余人次。
同时，坚持两手抓两促进，按照“集中学习+分层学习+分段学习”的模式，连续选取三个周的每周二举办科级领导干部读书班，并要求各单位围绕明确的学习专题，结合自身实际同步开展自主分层学习，既保障学习的高效性和连续性，又确保日常工作的有序开展，营造出浓厚的大学习氛围。依托区领导“五包”工作机制，以基层党组织阵地为平台，充分发挥三会一课、农民夜校等组织生活载体作用，主动将“大学习”课堂向基层延伸，畅通由点及面的领学促学通道，引导群众参与到“三大活动”中来，推动形成“党员示范、群众参与、全员学习”的大学习格局。

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