湖州在线讯 小西街历史文化街区日前迎来了一批小探访队员,他们在老师带领下,详细了解街区的古桥、古木、老宅、老井,并在老师指导下,将所看到的木雕、石雕、砖雕图样进行临摹。“以前跟随爸爸妈妈来游玩过,但每一次都是走马观花,从来没有自己看过门框上的木雕,还有屋顶的石雕,这次在老师讲解下,才知道这些花纹特别有意义,所以想把它们临摹下来。”三年级学生小赵告诉记者。
本次“古巷老宅”探访吴兴文脉活动由湖州市“心享吴兴”教师公益团组织,共吸引了50余名孩子参加,他们大部分是来自安徽、四川、云南、江苏等地的外来务工人员子女。在教师志愿者带领下走进小西街,用心感受湖州的历史文化遗迹,体会城市的发展与变迁。
除了参观钮氏宅院本仁堂,教师志愿者还带领孩子们组成探访小队,根据人手一份的小西街地图引导,按高巷、油车巷、小西街等不同古巷线路,对小西街历史文化街区进行探访。在展示环节,小探访队员们介绍了自己的发现,并把自己描摹的雕刻图样与大家交流,最后形成一份生动具体的探访报告。“这只是一个开始,接下来,我们会将这样的探访活动逐步课程化、项目化,让更多学生了解家乡的一砖一瓦、一草一木,了解家乡的历史文化。”教师志愿者、来自浮玉幼儿园的张婷婷表示。
记者了解到,“心享吴兴”教师志愿者团队成员是来自吴兴区36所中小学、幼儿园的一线教师,他们大多数都有班主任工作经历,其中有国家心理咨询师47人。团队队员划分为城东、城南、城西、城北、城中5大片区,根据志愿者专长与服务需求构建有层级的服务网络,努力延伸学校教育,衔接社会教育,实践素质教育。
除了“古巷老宅”探访吴兴文脉活动,近期该团队还组织开展了青少年文化素养体验行、“头脑特工队”青少年心理体验与展示活动、“放飞心灵,快乐成长”青少年心理素质拓展训练活动、“重走长征路”青少年教育实践活动等。“志愿者活动给了老师平台,也给了老师路径‘跳出’专业,广泛地接触社会,体味生命的广度。”团队负责人杨继明告诉记者,在服务过程中,他们会针对教育公益特点,跳出本专业,将青少年德育、心育和美育融入在实践活动中,把“一专多能”的教师特长与服务对象的需求相互匹配,助推吴兴教育良好的文明风尚。
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“心享吴兴”教师志愿者走进小西街历史文化街区
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